 | Up a level |
Afidah, Maratul and Purmatisa, Ade (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DENGAN PENDEKATAN SETS TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI ZAT ADITIF DAN ADIKTIF (Studi Eksperimen di SMP Da’wah Pekanbaru T.A 2016/2017). Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4 (1). pp. 38-45. ISSN 2598-2427
Afidah, Mar’atul (2017) IDENTIFIKASI POLA MISKONSEPSI MAHASISWA PADA KONSEP MEKANISME EVOLUSI MENGGUNAKAN CERTAINTY OF RESPONSE INDEX (CRI). Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4 (2). pp. 129-140. ISSN 2598-2427
Awal, Raudhah and Sudarti, Dian (2017) PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING BERBANTUAN HANDS ON ACTIVITY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DIKELAS VII SMP NEGERI 1 MINAS KABUPATEN SIAK TA. 2015/2016 (Studi Eksperimen di SMP N 1 Minas T.A 2015/2016). Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4 (2). pp. 177-185. ISSN 2598-2427
Awal, Raudhah and Sutriana, Sutriana (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUAL, AUDITORY, KINESTHETIC) BERBASIS LINGKUNGAN TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI DI KELAS X SMAN 13 PEKANBARU T.A 2016/2017. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4 (1). p. 70. ISSN 2598-2427
Dinata, Marta and Jumiati, Jumiati (2017) KAJIAN POHON POTENSIAL DI HUTAN KOTA PEKANBARU RIAU. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4 (2). pp. 111-119. ISSN 2598-2427
Firda, Arlian and Lestari, Santi (2017) PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING DIPADUKAN THINK PAIR SHARE TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI KELAS VII SMPN 24 PEKANBARU. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4 (1). pp. 1-14. ISSN 2598-2427
Jumiati, Jumiati and Eka Sintia, Wira (2017) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI SISTEM SIRKULASI KELAS XI SMA N 11 PEKANBARU T.A 2016/2017. Bio-Lectura : jurnal Pendidikan Biologi, 4 (1). pp. 29-37. ISSN 2598-2427
Rikizaputra, Rikizaputra and Awal, Raudhah and Firda, Arlian (2017) PROFIL KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UNIVERSITAS LANCANG KUNING T.P 2016/2017. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4 (2). pp. 120-128. ISSN 2598-2427
Rikizaputra, Rikizaputra and Purniati, Yayuk (2017) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI SISTEM GERAK KELAS XI SMA NURUL FALAH PEKANBARU. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4 (2). pp. 186-192. ISSN 2598-2427
Rikizaputra, Rikizaputra and Wulandari, Fitri (2017) HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI DAN PERSEPSI SISWA TERHADAP KINERJA GURU DENGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X SMAN 13 PEKANBARU TAHUN AJARAN 2016/2017. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4 (1). pp. 97-110. ISSN 2598-2427
Sari, Ermina and Maryam, Siti (2017) PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) BERBASIS SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL) PADA MATERI CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS VIIMTS GUPPI SABAK AUH KAB. SIAK T.A 2015/2016. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4 (02). pp. 162-176. ISSN 2598-2427
Sari, Martala and Awal, Raudhah and Sari, Ermina (2017) JENIS-JENIS HEWAN TANAH PADA LUBANG BIOPORI DI PERUMAHAN LANCANG KUNING SEJAHTERA UMBAN SARI RUMBAI. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4 (2). pp. 141-147. ISSN 2598-2427
Sari, Martala and Marheni, Yuni (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBASIS SAINTIFIK TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN KELAS VIII SMP PGRI PEKANBARU T.A 2016/2017. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4 (1). pp. 56-69. ISSN 2598-2427
sari, Ermina and Yuliawati, Sri (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK BERBANTUAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI JAMUR DI KELAS X MAS AL-WASHLIYAH MARBAU T.A. 2016/2017. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4 (1). pp. 15-28. ISSN 2598-2427
Wahyuni, Sri and Hasanah, Uswatun (2017) PERBANDINGAN PENGUASAAN KONSEP ANTARA SISWA YANG BELAJAR MENGGUNAKAN DISCOVERY LEARNING DENGAN GUIDED INQUIRI PADA MATERI SISTEM ORGANISASI KEHIDUPAN DI KELAS VII MTS IT AL-ITTIHADYAH PEKANBARU TAHUN AJARAN 2016/2017. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4 (4). pp. 82-96. ISSN 2598-2427
Wahyuni, Sri and Khudri Sembiring, Al and Fitriani, Tika (2017) PENGARUH PEMBELAJARAN STM BERBASIS PROYEK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI KELAS VII SMPN 30 PEKANBARU T.A 2015/2016. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4 (2). pp. 198-212. ISSN 2598-2427
