 | Up a level |
Rikizaputra, Rikizaputra and Lestari, Reni (2018) ANALISIS KEMAMPUAN GURU MEMUNCULKAN ASPEK INKUIRI DALAM RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DAN KESESUAIAN PADA PROSES PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI SMPIT AL-ITTIHAD RUMBAI TAHUN AJARAN 2017/2018. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 5 (2). pp. 129-138. ISSN 2598-2427
Rikizaputra, Rikizaputra and Hasanah, Amatul (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) DIPADUKAN MODEL PAIR CHECK TERHADAP PENGETAHUAN KONSEPTUAL DAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATERI GERAK PADA TUMBUHAN SISWA KELAS VIII SMP N 19 PEKANBARU TAHUN AJARAN 2017/2018. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 5 (1). pp. 23-32. ISSN 2598-2427
Rikizaputra, Rikizaputra and Wulandari, Fitri (2017) HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI DAN PERSEPSI SISWA TERHADAP KINERJA GURU DENGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X SMAN 13 PEKANBARU TAHUN AJARAN 2016/2017. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4 (1). pp. 97-110. ISSN 2598-2427
Rikizaputra, Rikizaputra and Purniati, Yayuk (2017) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI SISTEM GERAK KELAS XI SMA NURUL FALAH PEKANBARU. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4 (2). pp. 186-192. ISSN 2598-2427
Rikizaputra, Rikizaputra and Awal, Raudhah and Firda, Arlian (2017) PROFIL KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UNIVERSITAS LANCANG KUNING T.P 2016/2017. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4 (2). pp. 120-128. ISSN 2598-2427
Rikizaputra, Rikizaputra (2016) KESESUAIAN ANTARA MATERI PLANTAE DI SMAN KOTA BANDUNG DENGAN KOMPETENSI DASAR DAN IMPLIKASINYA TERHADAP UJIAN NASIONAL. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 3 (2). pp. 125-138. ISSN 2598-2427
Rikizaputra, Rikizaputra (2016) KESESUAIAN ANTARA MATERI PLANTAE YANG DISAMPAIKAN GURU DI SMAN KOTA BANDUNG DENGAN KOMPETENSI DASAR. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 3 (1). pp. 63-76. ISSN 2598-2427
Rikizaputra, Rikizaputra and Ariyani, Ariyani (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE OUT SIDE CIRCLE (IOC) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 2 (2). pp. 164-173. ISSN 2598-2427
