Pengaruh Pengawasan Dan Disiplin Terhadap Kinerja Kerja Guru Pada Sma Negeri Olahraga Provinsi Riau

Abstract

Studi ini dirancang untuk mengeksplorasi bagaimana supervisi dan tingkat kedisiplinan mempengaruhi produktivitas kerja para educator di SMA Negeri Olahraga Provinsi Riau. Keseluruhan populasi penelitian meliputi 43 tenaga pengajar, dengan pengumpulan data dilakukan melalui metode sensus total. Pendekatan analisis menggunakan teknik regresi linear berganda untuk menguji hubungan antar variabel. Temuan mengungkapkan bahwa aspek supervisi memberikan dampak positif yang substansial terhadap produktivitas educator dengan skor t mencapai 3,744 dan tingkat signifikansi 0,001. Demikian pula, faktor kedisiplinan menunjukkan kontribusi positif yang bermakna dengan nilai t sebesar 3,056 dan signifikansi 0,004. Koefisien determinasi (R²) menunjukkan angka 0,961, mengindikasikan bahwa 96,1% fluktuasi performa educator dapat diprediksi melalui kedua variabel tersebut, sementara 3,9% sisanya dipengaruhi elemen lain di luar model penelitian. Hasil ini menegaskan urgensi penerapan sistem supervisi yang robust dan budaya disiplin dalam mengoptimalkan kualitas kerja tenaga pendidik.