Up a level |
Rikizaputra, Rikizaputra and Hasanah, Amatul (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) DIPADUKAN MODEL PAIR CHECK TERHADAP PENGETAHUAN KONSEPTUAL DAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATERI GERAK PADA TUMBUHAN SISWA KELAS VIII SMP N 19 PEKANBARU TAHUN AJARAN 2017/2018. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 5 (1). pp. 23-32. ISSN 2598-2427