Pengaruh Pengalaman Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada Kantor Dinas Pendidikan Provinsi Riau

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara variabel pengalaman kerja dan disiplin kerja terhadap kinerja pegawai dengan populasi 70 pegawai. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode sensus dan jenis data penelitian adalah deskriptif kuantitatif yang berupa angka-angka dengan menggunakan data primer dengan kuesioner melalui google form yang disebar melalui sosial media. Pengujian statistik deskriptif yang dilanjutkan dengan uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji regresi linier berganda, meliputi uji T parsial, uji F simultan, dan uji koefisien determinasi. Penelitian ini memberikan hasil bahwa secara parsial variabel pengalaman kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai, dengan nilai t-hitung (1,906) < t-tabel (1,996) dan sig 0,061 > α 0,05, variabel disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai dengan nilai t-hitung (4,638) > t-tabel (1,996) dan sig 0,000 < α 0,05. Variabel pengalaman kerja dan disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai dengan nilai f-hitung (24,176) > F tabel (3,131) atau signifikansi (0,000) < 0,05, maka disimpulkan bahwa pengalaman kerja dan disiplin kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai. Berdasarkan hasil perhitungan R Square menunjukkan hasil sebesar 0,419 atau 41,9%. Artinya adalah bahwa sebesar 41,9 % kinerja pegawai dipengaruhi oleh pengalaman kerja dan disiplin kerja. Sedangkan sisanya sebesar 58,1% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini.