Pengaruh Media Papinka Terhadap Kemampuan Berhitung Anak Usia 5-6 Tahun Di Paud Madani Cendekia Pekanbaru

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media PAPINKA terhadap kemampuan berhitung anak usia 5-6 tahun di PAUD Madani Cendekia Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif metode pre Experimental One Grouppretest- posttest Design. Populasi penelitian ini adalah anak kelas B di PAUD Madani Cendekia yang berjumlah 20 anak. Sampel penelitian berjumlah 20 anak dengan menggunakan teknik total sampling. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui observasi dan dokumentasi. Hasil data uji normalitas nilai hasil pretest dannilai post test kemampuan berhitung memiliki signifikan 0,460 dan0,791. Nilai signifikan pada data hasil pretest dan posttest >0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa data hasil pretest dan posttest terdistribusi normal. Hasil analisis paired sample test menunjukkan nilai signifikan sebesar 0,000 < 0,05. Sesuai dengan kriteria jika nilai signifikan < 0,05 berarti bahwa H0 ditolak H1 diterima. Dengandemikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruhmediaPAPINKA terhadap kemampuan berhitung anak usia 5-6 tahundi PAUD Madani Cendekia.