Evaluasi Program Adiwiyata Di Sman 1 Tapung Hilir

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh negara Indonesia kita yang merupakan salah satu negara penyumbang sampah terbesar di dunia yang sangat memerlukan perhatian khusus dari pemerintah. Untuk itu Menteri Lingkungan Hidup mengeluarkan program Adiwiyata sebagai salah satu bentuk solusi dalam pencegah dan penanganan serta pelestarian lingkungan dan pembersihan tumpukan sampah yang semakin meningkat di negara Indonesia ini. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan memaparkan penerapan program Adiwiyata di SMA Negeri 1 Tapung Hilir instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan temuan sebelumnya serta teori-teori yang berkaitan dengan penerapan program Adiwiyata. Penerapan program Adiwiyata ini dilihat dari analisis kebutuhan, tujuan dan indikator pelaksanaan program kompetensi guru dan siswa, ketersediaan sarana dan prasarana pelaksanaan kurikulum pelaksanaan kegiatan program Adiwiyata, dan hasil pelaksanaan program Adiwiyata terkait sikap dan perilaku warga sekolah terhadap kepedulian lingkungan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. SMA Negeri 1 Tapung Hilir telah memperoleh prestasi, diantaranya pada tahun 2014 mendapatkan penghargaan sekolah lingkungan tingkat kabupaten pada tahun 2018 juga mendapatkan penghargaan sekolah lingkungan tingkat provinsi kemudian pada tahun 2019 kembali lagi memperoleh prestasi sekolah berwawasan lingkungan ke tingkat nasional.