Pengembangan E-Modul Praktikum Struktur Hewan Berbasis Canva Design

Abstract

Salah satu bentuk inovasi dalam pembelajaran adalah pengintegrasian teknologi dan informasi berupa media interaktif atau materi pendidikan ke dalam pembelajaran, salah satunya adalah e-modul atau modul elektronik. Penelitian ini bertujuan untuk memvalidasi e-modul dan mengetahui tanggapan mahasiswa terhadap penggunaan e-modul praktikum struktur hewan berbasis canva design. Jenis penelitian ini adalah R&D (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan 4-D (Define, Design, Development, and disseminate), tahapan penelitian ini hanya sampai tahap Development. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Desember di Universitas Lancang Kuning. Penelitian ini melibatkan 3 validator dan 17 mahasiswa. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan analisis data, diperoleh hasil validitas ahli materi memiliki rata-rata 95,3% yang termasuk dalam kategori sangat valid. Validitas ahli bahasa memiliki rata-rata 96,5% yang termasuk dalam kategori sangat valid, dan validitas ahli media memiliki rata-rata 85,6% termasuk dalam kategori sangat valid. Tanggapan respon mahasiswa memperoleh total nilai 91,76% termasuk kategori sangat valid. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa E-Modul Praktikum Struktur Hewan Berbasis Canva Design sangat valid dan layak untuk digunakan dalam pembelajaran.