Literasi Al-Qur’an Guru Tahfidz Di Kota Pekanbaru

Syafitri, Nur’ain (2022) Literasi Al-Qur’an Guru Tahfidz Di Kota Pekanbaru. Diploma thesis, Universitas Lancang Kuning.

	Text 1871201018_BAB-I_V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf Download (1MB)
	Text 1871201018_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf Restricted to Repository staff only Download (674kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tingkat literasi Al-Qur’an pada guru tahfidz yang ada di Kota Pekanbaru. Adapun jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan jenis penelitian gabungan (mixed research) . Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, kuesioner, wawancara serta dokumentasi . Populasi dalam penelitian ini sebanyak 108 orang guru tahfidz dengan sampel 52 orang guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 6 indikator untuk indikator pertama tentang pemahaman akan Al-Qur’an peneliti dapatkan dari hasil wawancara berada pada level baik. Untuk indikator kedua kelancaran membaca Al-Qur’an pada guru tahfidz di Kota Pekanbaru dengan tingkat literasi sangat tinggi dengan skor maksimal 1040 dan persentase total sebesar (88,75%). Untuk indikator ketiga ketepatan membaca Al-Qur’an pada guru tahfidz di Kota Pekanbaru dengan tingkat literasi sangat tinggi dengan skor maksimal 1040 dan persentase total sebesar (87,30%). Untuk indikator keempat kesesuaian membaca dengan makhorijul huruf pada guru tahfidz di Kota Pekanbaru dengan tingkat literasi sangat tinggi dengan skor maksimal 1040 dan persentase total sebesar (86,10%). Untuk indikator kelima kemampuan menulis ayat Al-Qur’an di Kota Pekanbaru dengan tingkat literasi cukup dengan skor maksimal 780 dan persentase total sebesar (54,74%). Untuk indikator keenam strategi komunikasi pada guru tahfidz di Kota Pekanbaru dengan tingkat literasi sangat baik dengan skor maksimal 520 dan persentase total sebesar (87,11%).

Actions (login required)

View Item