Sosialisai Dan Pelatihan Metode Pembelajaran HypnoteachingBagi Guru SMA/SMKDi RokanHulu

Bastian, Adolf and Firdaus, muhammad and Rizky, Ramanda (2023) Sosialisai Dan Pelatihan Metode Pembelajaran HypnoteachingBagi Guru SMA/SMKDi RokanHulu. Journal of Engineering Science and Technology ManagementSocial and Community Service, 1 (3). pp. 74-79. ISSN 2828 -7886

Text Adolf+73-79.pdf Download (177kB)

Abstract

Kegiatanpengabdian kepadamasyarakat yangdilakukan tim pengabdi ini di lembagamitrayaituSMA/SMK di Kabupaten Rokanhulu.Tujuan dari dilaksanakannya kegaitan PKM ini yakni untuk meningkatkan kualitaspembelajaran dikelas,dengan sosialisai dan pelatihan metode pembelajaran Hypnoteaching. Metode pelaksanan yang digunakan adalah melalui 3 tahapan, yakni 1) tahapPersiapan, tahappelaksanaan, dan3) tahapevaluasi. Berdasarkan hasil pengolahan data, diketahui bahwa pesertadapat mampu mengintegrasikanmetodehipnotiskedalamproses pembelajaranmerekasetelahdilakukan kegiatan sosialisasi dan pelatihan ini. Kegiataninimemberikandampakpositifbagipesertasebelum dan sesudah diberikan pelatihan, dengan post-test nilai rata-ratanya adalah 82.50yang dikategorikan sangat baik. Sementara itu, 78%pesertamenyatakanbahwakegiatanPKMinimemberikandampakpositif.

Actions (login required)

View Item