ENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELECTUALLY REPETITION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TUMBUHAN DI KELAS X SMA HANDAYANI PEKANBARU TAHUN AJARAN 2014/2015

Lestari, Putri (2015) ENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELECTUALLY REPETITION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TUMBUHAN DI KELAS X SMA HANDAYANI PEKANBARU TAHUN AJARAN 2014/2015. Other thesis, Universitas Lancang Kuning.

[img] Text
Cover.pdf

Download (188kB)
[img] Text
Abstrak.pdf

Download (183kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran auditory intelectually repetition terhadap hasil belajar siswa pada materi tumbuhan. Penelitian ini dilaksanakan di Kelas X SMA Handayani Pekanbaru pada semester genap bulan Januari Tahun Ajaran 2014/2015. Desain penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen The Matching Only Pretest-Posttest Control Group. Sampel penelitian adalah siswa kelas X2 dan X3 dengan jumlah masing-masing kelas 30 siswa, yang diambil dengan teknik Simple Random Sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest, posttest dan lembar observasi siswa dan guru. Teknik analisis data yang digunakan adalah Independent 2 Samples t-tes. Rerata N-Gain pada kelas kontrol 0,46 (Sedang), sedangkan pada kelas eksperimen 0,71 (Tinggi). Dari hasil uji-t terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas kontrol dan eksperimen. Rerata total aktivitas siswa kelas kontrol adalah 80,73% dan rerata total aktivitas siswa kelas eksperimen adalah 87,40%. Rerata total aktivitas guru kelas kontrol 92,58% dan rerata total aktivitas guru kelas eksperimen 100%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran auditory intelectually repetition terhadap hasil belajar siswa pada materi tumbuhan di Kelas X SMA Handayani Pekanbaru Tahun Ajaran 2014/2015. Kata Kunci : auditory intelectually repetition , hasil belajar, tumbuhan

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Ilmu Keguruan & Pendidikan > Prodi Pendidikan Biologi
Depositing User: mhs ip wira wahyu
Date Deposited: 08 Jun 2022 04:23
Last Modified: 08 Jun 2022 04:23
URI: http://repository.unilak.ac.id/id/eprint/1931

Actions (login required)

View Item View Item